sábado, 2 de maio de 2020

Língua Portuguesa- Profª zilda


ESCOLA: E. E. PROF JOÃO PEDRO DO NASCIMENTO
DISCIPLINA: Língua Portuguesa
SÉRIE: 8º Ano
PROFESSOR Zilda
CONTEÚDO Produção de texto jornalístico, Fono-ortografia, textualização, interpretação e leitura
HORAS/AULA:
PERÍODO: DATA DE ENVIO: 27/04
DATA DE ENTREGA: 03/05

OBJETIVO DA AULA:
        Praticar a leitura, escrita e suscitar no aluno o apreço pela leitura, estimulando sua produção textual.
        Desenvolver a escrita e oralidade, o espírito crítico, ampliar vocabulário.
        Promover a interação com textos verbais e não verbais.
JUSTIFICATIVA: O domínio da leitura e escrita é imprescindível para o desenvolvimento intelectual e social. Possibilita a aquisição de diferentes opiniões e criticidade; podendo assim participar e interagir com a sociedade.


Atividade 1   
Leitura e interpretação de textos do Caderno do aluno SP Faz Escola (páginas 13 à 18).

Atividade 2


Produção de Texto

1 - Observe a foto abaixo, que registra pessoas assistindo à devolução ao mar de um grupo de pinguins resgatado em praias do Nordeste.



2 – Leia o quadro com as informações desse acontecimento:

O quê?
 Um grupo de pinguins resgatado e recolhido em praias do Nordeste foi libertado na Praia do Cassino, no município de Rio Grande (RS). Depois de passar por um centro de recuperação em Salvador (BA), eles viajaram para Pelotas (RS) em um avião da Força Aérea Brasileira e depois foram para o Rio Grande.

Quando?
4 de outubro de 2008.

Onde?
Praia do Cassino, no município de Rio Grande (RS).

Quem?
Técnicos, biólogos e dezenas de populares.

Por quê?
Para que pudessem voltar à Patagônia, na Argentina.


3 - Vamos produzir? Escrevam o rascunho da notícia no caderno, lembrando-se de:

*escrever uma manchete que desperte a atenção e a curiosidade do leitor;
*usar letras grandes na manchete;
*fazer um pequeno texto para o subtítulo – capriche, pois a função dele é deixar o leitor com vontade de ler a notícia;
*pensar em como relatar os fatos baseando-se nos dados do quadro;
*explicar em um texto curto o que aconteceu.

4 – Hora da revisão –

a)    A manchete chama a atenção do leitor?    (   ) SIM   (   ) NÃO  (   ) É PRECISO FAZER AJUSTES
b)    O subtítulo convida a ler a notícia?            (   ) SIM   (   ) NÃO  (   ) É PRECISO FAZER AJUSTES
c)    Os fatos do relato estão bem explicados? (   ) SIM   (   ) NÃO  (   ) É PRECISO FAZER AJUSTES






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