História- Profª Jocelia

ESCOLA: E. E. PROF João Pedro do Nascimento
DISCIPLINA: História		SÉRIE: 8º ano
PROFESSOR: Jocélia
CONTEÚDO: Revolução Francesa.			HORAS/AULA: 2
PERÍODO: 15/05/2020	DATA DE ENTREGA:22/05/2020

OBJETIVO DA AULA: Identificar e relacionar os processos da Revolução Francesa e seus desdobramentos na Europa e no mundo

ATIVIDADES 1

Observe a imagem e responda as questões a seguir

-Qual é o nome da pintura de Jacques Réattu?

2- Em que momento histórico da França o artista criou essa obra?

3 – Quais símbolos da Revolução Francesa foram representados na pintura de Jacques Réattu?

4- Repare que dois homens com vestes simples foram representados no canto direito da pintura. Que grupo social da França eles representam? A posição deles na tela transmite alguma mensagem? Se sim, qual?

5- Qual seria a função do anjo iluminado na Cena? Relacione-o à ideia de liberdade.

6- Essa pintura apresenta uma imagem positiva ou negativa da Revolução Francesa? Por quê?

ATIVIDADE 2

Pesquisar os seguintes termos.

a)    Liberdade –

b)    Igualdade –

c)    Constitucional –

ATIVIDADE 3

Responder as seguintes questões.

1-    Em qual contexto histórico foi escrito os termos constitucionais da França?

2-    Como se deu a participação das mulheres na Revolução francesa?

3-    Qual foi a influência dos ideais iluministas no mundo Contemporâneo?

4-    Existem semelhanças entre liberdade e Igualdade?