História- Profª Jocelia

ESCOLA: E. E. PROF JOÃO PEDRO DO NASCIMENTO
DISCIPLINA: História		SÉRIE: 8ªano
PROFESSOR: Jocélia.
CONTEÚDO: Brasil: A Colônia que virou Reino.			HORAS/AULA:
PERÍODO: DATA DE ENVIO: 23/05/2020	DATA DE ENTREGA: 07/07/2020

OBJETIVO DA AULA: Refletir sobre as relações sociais e políticas a partir do processo da transferência da corte e da família Real portuguesa para o Brasil, também conhecido como Período Joanino (1808 – 1821).

Atividade do segundo Bimestre

As atividades desse roteiro esta relacionadas às aulas do centro de Mídias e no caderno do aluno.

ATIVIDADE - VÍDEO AULA 17/0/2020 e VIDEO AULA 24/06/2020.

ASSUNTOS TRATADOS NAS VÌDEOS AULAS:

- A chegada da família Real no Brasil;

- Os motivos desta viagem;

- Napoleão Bonaparte e os bloqueios continentais;

- As classes sociais no Brasil Colonial;

- Indígenas;

- Negros;

- Corte.

 (CADERNO DO ALUNO 2º BIMESTRE) Brasil: A Colônia que virou Reino.

ATIVIDADE 01 – Pág. 43

1.1  – Observe a imagem e responda às questões.

Responder letras: A,B e C.

ATIVIDADE 02 – Pág.43,44 e 45.

2.1 – Ler e observar as fontes e responder os questionamentos.

Responder as letras: A,B e C.

2.2 – Observar as imagens das fontes 3,4,5 no quadro a seguir, que contém três figuras que representam grupos sociais do Brasil colonial e responder as questões; pág.44 e 45.

Responder: letra – A e B.

ATIVIDADE 03 – Pág,46.

3.1- Analisar  o documento.

- Qual era a condição dos povos indígenas,durante o período colonial e império?

- Carta Régia de 13 de maio de 1808.

a) Escrever em seu caderno como era o tratamento aos povos indígenas.

b) Pesquisar sobre a exploração dos povos indígenas nesse período e elabore uma reportagem sobre esta temática em seu caderno.

ATIVIDADE 04 - Pág.47.e 48.

4.1- Leia o texto, analise a imagem e a fonte para responder o que se pede em seu caderno.

4.2 -  Leia ao decretos a seguir para responder aos questionamentos em seu caderno.

ATIVIDADE 05 – Pág.49 e 50.

5.1 – A imagem é uma representação das principais manchetes de Jornais durante o Período Joanino no Brasil.

Observe  a figura e responda o que se pede em seu caderno.

a)    Faça uma pesquisa sobre as manchetes apresentadas na imagem1.

b)     Escolha  uma das notícias e liste as principais consequências para sociedade da época, preenchendo o quadro.

c)    Utilizando as informações da tabela, crie um podcast, simulando a veiculação da noticia na época.

Atenção: Estimados alunos as atividades desse roteiro deve respondido no caderno do aluno e no caderno. Após responder enviar uma foto no  wattssap  no PV.

 Bom Estudo.