ESCOLA: E. E. PROF
JOÃO PEDRO DO NASCIMENTO
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DISCIPLINA: Tecnologia e Informação SÉRIE: 8º ano- EF
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PROFESSOR: Ana Maria
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CONTEÚDO:
CRIANDO CONTEÚDO E
ENGAJANDO SEGUIDORES
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HORAS/AULA: 02
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Aulas do dia 29/06
e 06/07
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DATA DE ENTREGA: 10/07/20
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OBJETIVO DA AULA: “influenciadores
digitais”.- A proposta será criar um
conteúdo em forma de cartaz, e divulgá-lo entre seus seguidores (entre família-
em casa), com o objetivo de obter o maior engajamento possível .
Nº
aulas
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Dia
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O QUE É PRA FAZER?
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Apostila do aluno
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1
1
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29/06/20
(Seg- feira)
06/07/20
(Seg- feira)
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Obs:
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conteúdo
que será estudado está na sua apostila
do 2º bim. Porém as
atividades que estão orientadas para realizar em
grupo, estou adaptando para que no momento realize com sua família que está com você em
casa.
-CRIANDO CONTEÚDO E
ENGAJANDO SEGUIDORES- leia com atenção
as páginas indicadas na apostila e as orientações modificadas
pela professora
- Contagem
do engajamento:
aula,
deverá ser realizada a contagem das curtidas, comentários e
partilhamentos da sua
publicação .
Na apostila do aluno, onde se lê , Atividade
Leia-se Situação de
Aprendizagem e, onde se lê , se Situação de
Aprendizagem , leia-se Atividade.
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Página 62
Página 63
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O
Tema: 1 abaixo.
Tema: 2 Nesta
com
Errata:
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Orientações para as atividades
Aula referente
ao dia 29/06/20- (Seg- feira)
Antes de aprofundarmos o tema da
aula de hoje ,vamos retomar a aula anterior
Os influenciadores digitais obtêm renda a
partir da rentabilização de suas publicações nas redes sociais. Eles podem
fazer isso por vários métodos. Uma maneira é divulgar um produto ou serviço
explicitamente em seu canal. A outra maneira possível é pelo engajamento
obtido pelos seus seguidores. Este engajamento é determinado na maneira pela
qual os conteúdos publicados são acessados pelos usuários da rede. Geralmente
isso é feito com o auxílio de algoritmos, que selecionam conteúdos de acordo
com um determinado perfil de audiência.
Vamos vivenciar como os
influenciadores digitais fazem para atrair seguidores!
Atividade :
Agora que você já sabe o que é influenciador
digital, você vai assumir o papel de um influenciador digital. Deve fazer a
atividade de forma desplugada, ou seja, de maneira concreta,
usando uma cartolina ou papel cartão para simular a publicação de um conteúdo,
e depois me mandar pelo meu Whats.
Obs:
Esta atividade você poderá
desenvolver com calma junto com
sua família de sua casa, não precisa terminar em um dia. Você deverá criar um conteúdo em forma de cartaz,
e depois divulgá-lo entre sua família,
com o objetivo de obter o maior engajamento possível .
Para quem quiser se aprofundar sobre influenciadores digitais e
engajamentos , está o link abaixo:
Aula
referente ao dia 06/07/20- (Seg- feira)
Orientações:
Antes de iniciarem, proponho que leiam a introdução da
Atividade 5, pág 62, para compreenderem
de que forma o engajamento é calculado nas redes sociais.
1- Nesta
aula, deverá ser realizada a contagem das curtidas, comentários e
compartilhamentos que você teve de sua família. Como se trata de uma atividade desplugada,
a interação com o público ( sua família) também precisará ser organizada, por exemplo:
Curtidas: cada membro da
família, caso queira curtir, deverá
escrever no seu desenho – (curtido)
Compartilhamento:
convença sua família, (seguidores)
a escrever compartilhar, e
angariar mais curtidas e comentários no seu cartaz.
Comentários: convença a
sua família (seguidores) a escrever um comentário sobre a sua publicação.
Obs:
Os engajamentos são consideradas a
quantidade de curtidas, a quantidade de comentários e a quantidade de
compartilhamento.
2- responda
b) Qual
foi o resultado da sua publicação? Faça uma análise do engajamento
alcançado.
c) Após
o desenvolvimento da atividade, o que você mudaria no planejamento?
d) Se
você achar que não teve maior engajamento, escreva o que o levou a obter esse engajamento?
3- Para o encerramento desta atividade, proponho uma reflexão:
a) O porquê certas publicações nas redes sociais
( facebook, instagran e outros) tem um maior engajamento e quais os fatores que levaram a isso?
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